Unidad 5

 

¡Hola de vuelta! Bienvenidos/as a la última entrada del blog de Linguistica. Ha sido un laaaaaargo camino, así que espero que este último trabajo les guste mucho. Sin mas que añadir... ¡Comencemos!







Vamos primero con los objetivos de la materia que se cumplieron en esta unidad:

- Pensar sobre la lengua y sus características: Seguimos avanzando en la ampliación de saberes que están relacionados con la lengua. En este caso, todo lo que rodea al texto (y su producción y comprensión).

- Conocer las características de la comunicación lingüística: Ahondamos en como la comunicación lingüística y también la lengua son un producto. Debido a esto, conocemos más sus características.

- Conocer las ciencias del lenguaje sus características, objetos y clasificación: En esta unidad pudimos conocer más al análisis del discurso (la ciencia del lenguaje propia de esta unidad) y el objeto de estudio principal de ella, el texto.

- Ser respetuosos de los usos lingüísticos de todas las personas: Al conocer de manera más profunda que usos se le dan a los textos (y cómo se elaboran), podemos ser más respetuosos de todos los usos lingüísticos que cada persona decida ejecutar

- Producir textos propios del ámbito comunicacional: Este objetivo se cumple con creces, ya que es el enfoque principal de la Unidad. La producción y comprensión de los textos aquí es fundamental.

¿Qué hace comunicacionalmente eficaz a un texto?














Tal vez empiece a dedicarme a la divulgación de la Lingüística por Twitter...













Seguimos con la relación con las demás unidades

- El apartado del ''Texto como unidad semántica'' se relaciona bastante con el ''Nivel semántico'' de la Unidad 4. Luego tenemos a ''Estrategias discursivas'' que guarda relación con ''Actos del habla'', ''Principio de cooperación'' o ''Cortesía verbal'' de la Unidad 3 y con ''Lectos'' de la Unidad 2. Por último podemos mencionar el enlace entre ''La clasificación de los textos'' y ''Nivel sintáctico'' de la Unidad 3.

Hay que saber encontrar las relaciones...




















































































Y hasta aquí llegamos con la última Unidad del Blog de Lingüística, la verdad que ha sido un camino muy entretenido y desafiante, lo cuál me ha hecho disfrutar mucho la materia. Espero que les guste este último trabajo, ¡Hasta la próxima!

Les dejo una canción que me gusta mucho para las despedidas: 






Comentarios

  1. Me gusta que uses el avatar en diferentes partes del blog, muy bien por colocar igual la infografía en foto por si no funciona el link. El mapa mental está completo, los primeros 2 puntos están correctos, todos los links funcionan correctamente,buen detalle de colocar una canción al final, felicitaciones muy bueno tu último blog

    ResponderBorrar
  2. revisar el mapa mental. Las vertientes y Saussure son comunes a todas las ciencias, no solo a la Lingüística.
    No se advierten las relaciones solicitadas.
    Nota de a unidad: 9

    ResponderBorrar

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Unidad 4

Unidad 2

Unidad 1